教育随笔

详细信息

您当前位置为:首页 > 教育随笔 > 文章

教师招聘模拟试题(五)

来源:本站 发布时间:2019-06-13

  提纲不是全部内容,只是属于提示性的文字,主要体现彼此之间的层次与逻辑关系,由此联想到全部内容。试讲的过程应尽量脱稿演讲,对有些记忆起来确实有困难的内容可适当看稿。

  具体怎么来进行应用呢我们来看一道题目。    例1:某油站接到一个订单,需要发货9升的油,发货员打开仓库看到有还有5升油2桶,2升油3桶,1升油8桶,那么发货员有多少种不同的发货方式可以把9升油发出呢    A、4B、5C、6D、7    解析:通过问题的问法“有多少种不同的发货方式”我们可以看出这是一道排列组合问题。最后需要9升的油,那么我们就要想方设法的去凑成这9升的油,不过怎么样去凑会比较好呢一不小心可能就少了某些情况,所以我们要整理一下思路。最大的容量是5升,那么5升的油最多只能拿一桶,也可以不拿。因此我们可以分成两大类,有5升和没有5升。

教师招聘模拟试题(五)

【解析】个体身心发展的个别差异性在不同层次上存在。

其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异,而聪明早慧或大器晚成反映了个体发展的速度和水平之间的差异。

2.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。 A.知识与技能目标  B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标  D.课堂教学目标【答案】C。

  可怜是瓜的女人,伤了做花的女人,古人谈感情,现在的人图感觉,反被聪明误,不需要语言的精神,但需要时间的证明,语言会过时,时间能核实,不当聪明狗,只做有心人。

产品分类

教育随笔首页
CONTACT US

高性能泡沫玻璃
无污染泡沫玻璃
改性泡沫玻璃应用
教育随笔IOS
正品泡沫玻璃
优异改性泡沫玻璃
墙体岩棉板